Giáo dục chống bắt nạt có thể thiếu một yếu tố chính khi dạy trẻ em
Nó có sự thay đổi mà chúng tôi chưa từng thấy đến ... nhưng có lẽ nên có.
Điều hàng ngàn năm nhất về tôi là tình yêu sâu sắc của tôi 30 Rock, Và một trong những tập phim yêu thích của tôi là khi Liz Lemon đi đến cuộc hội ngộ trung học của cô ấy - một nhà văn truyền hình New York thành công, tinh vi - để gắn bó với nó Tất cả những kẻ bắt nạt của cô ấy . Nhưng một khi cô ấy đến, cô ấy đạt được một nhận thức khủng khiếp: cô ấy đã bị bắt nạt. Cô ấy đã từng là kẻ bắt nạt , mặc dù cô ấy không bao giờ nhìn thấy nó như vậy. Thật vậy, đó là một điều hiếm có để có thể thực sự coi mình là kẻ xấu ... và, với tư cách là người dùng Tiktok Rachel ( @rachel.the.editor ) chỉ ra, nó bắt đầu trẻ.
tên cậu bé mui xe
Chúng tôi đã bao giờ xem xét thực tế rằng tin nhắn chống bắt nạt cho trẻ em thường tập trung vào nạn nhân và một số kẻ bắt nạt vô danh và không bao giờ dạy trẻ em nhận ra khi nào Họ đang là kẻ bắt nạt ? Cô ấy hỏi.
Vì tôi nghĩ rằng rất nhiều trẻ em không phải là xấu xa, chúng chỉ không nhận ra [hoặc] có sự trưởng thành về cảm xúc để biết hiệu ứng mà chúng có đối với những đứa trẻ khác. Tôi nghĩ rằng chúng ta có lẽ nên nói với trẻ em cách nhận ra khi bạn là một kẻ bắt nạt.
Các nhà bình luận đã tham gia vào những kinh nghiệm của họ về những thiếu sót trong giáo dục bắt nạt
Số lần tôi nói chuyện với những đứa trẻ bị bắt nạt chỉ để nó chỉ ra rằng chúng là những người đối kháng với các sinh viên khác, một người bình luận đã than thở. 'Không ai muốn chơi với bạn bởi vì khi bạn mất, bạn đánh họ!'
Có phải vì những kẻ bắt nạt '=; Trong những câu chuyện hiện tại này rất xấu xa đến nỗi những kẻ bắt nạt ngoài đời thực có lẽ đã đi ‘rõ ràng là không phải là tôi, tôi chỉ làm phiền và vui vẻ, anh ấy quan sát một người khác. Họ không có manh mối.
Những người khác chỉ ra rằng việc xác định bạn bè là những kẻ bắt nạt có thể khó khăn cho trẻ em, cũng như xác định sự khác biệt giữa bắt nạt (hành vi bền vững) và các sự cố có ý nghĩa.
Và, tất nhiên, cha mẹ có thể có một thời gian khó khăn để nhận ra hoặc thừa nhận rằng con của họ là một kẻ bắt nạt.
Stopbullying.gov Chỉ ra rằng bắt nạt là một hành vi có thể thay đổi và thường đến từ một nơi bất an hoặc mong muốn kiểm soát mà họ không cảm thấy họ có trong cuộc sống hoặc các mối quan hệ của họ. Trẻ em bắt nạt có thể cần giúp học cách đối phó với cảm xúc của chúng.
Các Học viện Nhi khoa Hoa Kỳ (AAP) Cung cấp lời khuyên cho những người chăm sóc để giúp con cái của họ tránh hoặc ngừng bắt nạt.
Bạn không thể luôn luôn giúp con bạn tránh mọi kẻ bắt nạt, chúng lưu ý. Tuy nhiên, bạn có thể giúp anh ấy xây dựng các kỹ năng đối phó để đối phó với các tình huống khó khăn. Dành thời gian cho con bạn, thể hiện tình yêu và sự khích lệ của anh ấy, và mô hình hóa hành vi tốt đối với người khác. Nói chuyện qua các tình huống khó khăn với con bạn để anh ấy biết anh ấy có thể tin tưởng bạn với các vấn đề của anh ấy.
AAP tiếp tục lưu ý rằng hành vi bắt nạt thường trở nên tồi tệ hơn nếu không được giải quyết, thậm chí đến tuổi trưởng thành. May mắn thay, giúp con bạn là một thứ gì đó nằm trong tầm kiểm soát của bạn, và không chỉ giúp chúng hiểu tại sao nó sai, chuyển hướng sự gây hấn của chúng hoặc theo dõi các hoạt động trực tuyến của chúng.
Hãy là một mô hình vai trò tích cực, họ khuyên. Trẻ em cần phát triển những cách mới và mang tính xây dựng để có được những gì chúng muốn. Tất cả trẻ em có thể học cách đối xử với người khác bằng sự tôn trọng.
Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN:
