celebs-networth.com

Vợ, ChồNg, Gia Đình, Tình TrạNg, Wikipedia

Trẻ em vẫn cần học chữ thảo, và đây là lý do tại sao

Giáo Dục
Trường hợp cho chữ thảo

Sinenkiy / Getty

Tôi là người thích viết tay gọn gàng. Tôi thường yêu cầu con tôi sửa bài tập về nhà đã viết của chúng để làm cho nó dễ đọc hoặc nhất quán hơn khi nó đi khắp trang. Tôi chỉ ra khi một chữ a trông quá giống chữ u bởi vì đứa con 6 tuổi của tôi chưa dành thời gian để đóng đỉnh đúng cách. Tôi ngồi với cô ấy khi cô ấy thực hành các chữ cái của mình, cả bản in và biến thể chữ thảo lạ mắt của riêng cô ấy.

Là một học sinh lớp một, cô ấy chưa chính thức giải quyết vấn đề viết chữ thảo tiêu chuẩn - và theo Tiêu chuẩn cốt lõi chung về chữ viết và ngôn ngữ, cô ấy có thể không bao giờ phải làm vậy. Đó là vì nó không còn là yêu cầu của chương trình học.

Theo các chuyên gia giáo dục của đất nước này, trẻ em của chúng tôi không cần phải học chữ viết tay. Ừm, được rồi, nhưng làm thế nào mà các con tôi phải đọc các tài liệu lịch sử nguyên bản như, bạn biết đấy, Hiến pháp? Làm thế nào các cô con gái yêu của tôi sẽ giải mã những bài báo thú vị không ngừng của tôi về hôn nhân và tình mẫu tử sau khi tôi ra đi nếu chúng không thể giải mã được vòng lặp của tôi?

Rõ ràng, việc có thể đọc được những suy nghĩ sâu kín nhất của tôi không được coi là ưu tiên hàng đầu đối với những đứa trẻ ở tuổi đi học của tôi. Trả lời phỏng vấn của Tuần báo Giáo dục , Sue Pimentel, một trong những tác giả chính của các tiêu chuẩn nghệ thuật ngôn ngữ / tiếng Anh của Common Core, cho biết, Chúng tôi nghĩ rằng ngày càng có nhiều thông tin liên lạc của học sinh và thông tin liên lạc của người lớn là thông qua công nghệ. Và biết cách sử dụng công nghệ để giao tiếp và viết là điều quan trọng nhất đối với học sinh.

Tôi thừa nhận rằng không cần thiết trong thời đại kỹ thuật số này để dành thời gian hoàn thiện các đường vòng và đường cong duyên dáng của lối viết chữ thảo dễ đọc, nhưng đối với tôi thì có vẻ kỳ lạ là con tôi lớn lên sẽ không biết cách làm điều đó.

Tôi nhớ rất rõ đã dành một khoảng thời gian đáng kể để làm việc với chữ thảo của mình khi còn nhỏ, lấp đầy những cuốn sổ bài tập màu xanh lam và màu đỏ bằng những đường cong và chữ cái dốc đẹp mắt. Nhiều bạn học của tôi ghét thời gian viết tay, nhưng tôi yêu nó. Tôi thích cái cách mà căn phòng yên tĩnh lại khi tất cả chúng tôi nghiêng người trên tờ giấy của mình. Tôi thích cách con mèo trông thật gọn gàng và xinh xắn sau khi tôi viết nó lần thứ mười hai so với lần đầu tiên tôi viết lung tung ở đầu trang.

Nhìn đứa con 6 tuổi chép lại ví dụ tỉ mỉ của tôi để viết tên con bằng chữ thảo, tôi bị ấn tượng bởi sự tập trung và quyết tâm của con. Đây là một đứa trẻ không thể ngồi yên tại chỗ quá hai phút một lúc, liên tục lắc lư và ngọ nguậy trong suốt thời gian kể chuyện và luôn có điều gì đó để nói ngay cả khi chủ đề là bụi bẩn. Nhưng khi ngồi vào bàn bếp, tay cầm bút chì, mày nhăn lại, cẩn thận vẽ vòng đầu tiên của chữ L, cô ấy hoàn toàn, lặng lẽ say mê viết.

Tuyệt vời hơn cả mức độ tập trung bất thường của cô ấy là nỗ lực của cô ấy. Cô ấy thực hành tên của mình nhiều lần để phấn đấu hướng tới phiên bản hoàn hảo của riêng mình trước khi chuyển sang một từ khác. Cô ấy không cảm thấy thất vọng hay buồn chán. Cô ấy không bận tâm rằng chữ thảo của cô ấy không giống hệt của tôi. Viết bằng chữ thảo là một hình thức biểu đạt nghệ thuật gây xúc động và bình tĩnh cho con gái tôi. Điều tuyệt vời nhất là cô ấy nhìn thấy sự tiến bộ của bản thân ngay trước mặt cô ấy trên trang - và điều đó nâng cao sự tự tin của cô ấy một cách đáng kể.

Không có gì tuyệt vời hơn khi nhìn thấy con bạn đang phải vật lộn để hoàn thành bài tập về nhà, cảm thấy tự hào và hoàn thành công việc của mình. Đối với cô ấy, đó là quá trình quan trọng. Ngay cả khi đây là lợi ích duy nhất của việc học chữ thảo, tôi sẽ nói rằng quá trình học tập sẽ ghi đè câu hỏi liệu đó có phải là một kỹ năng hữu ích cần có hay không. Trong một thế giới đang chuyển động với tốc độ chóng mặt, trẻ con của chúng ta có thể sống chậm lại và tập trung vào một nhiệm vụ, đặc biệt là một nhiệm vụ có thể rất bổ ích.

Trong trường hợp điều đó không đủ để khiến bạn bước vào trường tiểu học của mình và yêu cầu họ mang lại văn bản chữ thảo, hãy xem xét nghiên cứu. Các vùng khác nhau của não sẽ kích hoạt khi chúng ta viết bằng chữ in, chữ thảo hoặc sử dụng bàn phím. Virginia Beringer, giáo sư tâm lý giáo dục tại Đại học Washington, đã quan sát thấy rằng các bản quét não của những đứa trẻ tham gia viết tay cũng làm sáng lên các lĩnh vực trí nhớ, tư duy và ngôn ngữ. Cô ấy cũng chỉ ra rằng trong một số trường hợp, những sinh viên gặp khó khăn với chữ in có thể làm tốt hơn với chữ thảo.

Các lợi ích khác của việc học chữ thảo bao gồm khả năng phối hợp tay và mắt tốt hơn, rèn luyện các kỹ năng vận động tốt và buộc não hoạt động chậm lại, điều này cho phép suy nghĩ sâu sắc hơn và sáng tạo hơn . Đến năm 2014 Thời báo New York bài báo lưu ý rằng một số nhà nghiên cứu cho rằng chữ thảo thậm chí có thể là một con đường để điều trị chứng khó đọc. Cũng xin lưu ý rằng một số bài kiểm tra, như SAT, yêu cầu học sinh viết tay. Dữ liệu gần đây về phần đó của bài kiểm tra cho thấy rằng những người viết bài luận của họ bằng chữ thảo đã làm tốt hơn một chút so với những người không viết. Mười bốn tiểu bang đã thực hiện nghiên cứu một cách nghiêm túc và chữ thảo được phục hồi như một phần của chương trình học.

Ở nhà tôi, học chữ thảo không phải là để làm tốt bài kiểm tra đầu vào đại học hoặc có thể viết tay những lời cảm ơn đẹp đẽ. Đó là cách để con gái tôi cảm thấy tự hào về những gì con có thể làm hơn là lo lắng về những gì con phải vật lộn. Cô ấy thậm chí còn tạo ra chữ ký rất riêng của mình, hoàn chỉnh với các vòng lặp và một trái tim điểm xuyết chữ i. Khi tôi nói với cô ấy rằng nó trông thật đẹp, cô ấy nói, Cảm ơn mẹ. Tôi vẫn đang luyện tập.

Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN: