Cách tôi giúp con tôi gắn kết với chị gái mắc chứng tự kỷ

Khuyết Tật
Ba chị em họ nữ đang cười trên xích đu ở sân sau

Thomas Barwick / Getty

Tôi là một bà mẹ lập dị với hai cặp sinh đôi (vâng, thực sự là vậy). Tập lớn hơn của tôi là 7 tuổi, và tập nhỏ hơn của tôi là 4 tuổi. Và trong khi một trong những đứa con 4 tuổi của tôi nói và chơi một cách thích hợp, thì con gái khác của tôi thì không. Cô ấy được chẩn đoán mắc chứng Rối loạn phổ tự kỷ vài tuần trước sinh nhật lần thứ ba của mình, và ngoài việc nói một vài từ ở đây và ở đó, cô ấy chủ yếu là phi ngôn ngữ.

Trong hơn một năm tham gia trị liệu, cô ấy đã đạt được những bước tiến vượt bậc về tiến bộ trong tất cả các lĩnh vực và chúng tôi không thể tự hào hơn về cô ấy. Tuy nhiên, cô ấy không tương tác với anh chị em của mình theo cách mà chị gái sinh đôi của cô ấy làm. Và đừng nhầm, điều đó có thể gây khó khăn cho tất cả mọi người - đặc biệt là anh chị em của cô ấy, những người không hiểu tại sao cô ấy dường như không quan tâm đến họ.

dầu kiến ​​ghét

Không có gì lạ khi những đứa con khác của tôi ghen tị với việc tôi dành thời gian cho con gái tự kỷ của mình và tôi nói điều đó là dễ hiểu và được mong đợi. Họ sẽ nói những điều như, Tại sao cô ấy luôn được chú ý nhiều hơn? hoặc Làm thế nào mà cô ấy không phải ăn những gì mọi người khác đang ăn?

Tuy nhiên, đó không phải là những câu hỏi khó nhất đối với tôi. Những thứ khó khăn nhất có xu hướng là một cái gì đó dọc theo dòng, Tại sao cô ấy không thích tôi?

Những câu hỏi đó rất sâu sắc bởi vì đó hoàn toàn không phải là trường hợp. Rất may, tôi đã tìm ra sáu cách vô giá để giúp con tôi gắn kết với chị gái mắc chứng tự kỷ.

1. Tôi ghi nhận cảm xúc của họ.

Khi em gái của họ có một đĩa ăn tối khác với những người còn lại trong gia đình, và ai đó cảm thấy khó chịu về điều đó, tôi xác nhận những cảm xúc đó. Tiếp cận tình huống này sẽ diễn ra như sau: Bạn thất vọng vì chúng ta đang ăn bánh mì kẹp thịt cho bữa tối, tôi biết. Bạn nhìn thấy em gái của bạn với những chiếc bánh kếp còn sót lại mà bạn muốn, và điều đó chắc hẳn cảm thấy thực sự không công bằng. Tôi xin lỗi vì bạn đang cảm thấy như vậy.

Sau đó, tôi chuyển sang lý do tại sao: Em gái của bạn sẽ không ăn bất cứ thứ gì khác cho bữa tối ngay bây giờ. Và cũng giống như công việc của tôi là đảm bảo bạn ăn, công việc của tôi là đảm bảo cô ấy cũng ăn. Đôi khi điều đó có nghĩa là cô ấy nhận được một đĩa khác.

Nếu sau tất cả những điều đó vẫn cảm thấy không công bằng với họ, tôi cho họ biết rằng điều đó cũng không sao cả.

2. Tôi giúp họ hiểu rõ hơn về chứng tự kỷ.

Trẻ em không thể hiểu tại sao anh / chị / em của chúng mắc chứng tự kỷ nhu cầu duy nhất nếu họ không hiểu tự kỷ là gì. Và vì chúng là những đứa trẻ, trong gia đình chúng tôi, chúng tôi giữ thuật ngữ tương đối đơn giản. Tôi nói với họ rằng em gái họ khác biệt và nhìn nhận thế giới xung quanh nhạy cảm hơn những người khác. Thông qua các cuốn sách và chương trình truyền hình (như Sesame Street thân yêu của chúng ta) dành cho trẻ em mắc chứng tự kỷ, tôi đã giúp các con tôi hiểu thêm một chút về chứng rối loạn của chị gái chúng.

3. Tôi làm mẫu những hành vi mà tôi muốn con tôi thể hiện.

Con gái chúng tôi mắc chứng ASD đôi khi điều chỉnh cảm xúc của mình bằng cách la hét khi cảm thấy mất kiểm soát. Thật không may, phản ứng này có thể khiến những đứa trẻ khác của tôi (và tôi) phát triển quá mức bên cạnh cô ấy. Vì vậy, thay vì lao vào đổ thêm dầu vào lửa, tôi hãy bình tĩnh giúp cô ấy tìm cách điều tiết bản thân.

Thật buồn cười khi tôi bắt gặp những đứa trẻ của mình tham gia vào các kỹ thuật điều chỉnh mà tôi làm mẫu với chị gái của chúng, chẳng hạn như bóp sâu, gãi nhẹ vào tay và chân của con hoặc dùng bàn chải trị liệu trên da của con. Điều này không chỉ dạy họ sự đồng cảm đối với những người có nhu cầu khác nhau mà còn xác nhận rằng ngôi nhà của chúng tôi là một không gian an toàn để cảm nhận những cảm xúc đối với con gái tôi mắc chứng tự kỷ.

4. Chúng tôi tham gia chơi theo nhóm như một gia đình.

Chơi theo nhóm mang đến cho chồng tôi và tôi cơ hội dạy con những cách mới để chơi với con gái tự kỷ của chúng tôi theo cách mà mọi người cũng thấy vui. Giống như nhiều đứa trẻ ASD khác, cô ấy thích bất kỳ trò chơi liên quan đến giác quan nào, vì vậy chúng tôi thay thế các thùng đồ chơi cảm giác khác nhau mỗi ngày với bọn trẻ. Và thành thật mà nói, ai lại không thích chơi với cát, những vật có kết cấu mỏng manh hay trò chơi nghịch ngợm? Ngay cả khi tôi thích làm những hoạt động này.

Đôi khi chúng tôi chơi cùng nhau, làm nghệ thuật và thủ công, hoặc hoàn toàn ngớ ngẩn với nhau. Tuy nhiên, dù chúng tôi đang làm gì, khi chúng tôi làm cùng nhau, điều đó sẽ giúp bọn trẻ của chúng tôi gần gũi nhau hơn.

5.Tôi cho họ biết các yếu tố kích hoạt của cô ấy, và tại sao cô ấy có thể không nhạy cảm với chính họ.

Mặc dù con gái tôi thường không phản ứng tốt với việc người khác chen mình vào không gian cá nhân của mình, nhưng đôi khi nó quên rằng những người khác cũng có ranh giới không gian cá nhân. Chúng tôi sửa hành vi này khi cần thiết và chúng tôi đã thấy sự trưởng thành từ cô ấy, nhưng điều đó không giúp con chúng tôi dễ dàng hơn khi chúng không có tâm trạng xúc động hoặc không chịu được tiếng ồn lớn vào lúc này .

Trong những trường hợp như vậy, chúng tôi cũng sẽ dành thời gian để xác thực cảm xúc của con mình, giúp chúng hiểu tại sao em gái của chúng có thể cư xử theo cách của cô ấy và giảm leo thang tình hình nếu cần.

7. Tôi dành thời gian chất lượng cho mỗi người trong số họ.

Trước khi có con, tôi nghĩ chúng sẽ có một khoảng thời gian tương đương với tôi. Cho đến khi làm mẹ, tôi mới nhận ra tình cảm đó thật sai lầm như thế nào, dù con bạn có nhu cầu đặc biệt hay không.

Tôi dành thời gian của mình theo nhu cầu của con mình và đôi khi, thời gian đó không được trải đều. Hầu hết các ngày, con gái tôi mắc chứng tự kỷ có nhiều thời gian nhất với bố và tôi trong suốt cả ngày. Chúng tôi đưa cô ấy đến các liệu pháp của cô ấy, dành thêm thời gian để tìm hiểu những gì cô ấy đang cố gắng giao tiếp và đổ năng lượng của chúng tôi để giúp cô ấy đạt được mục tiêu. Và tôi từ chối để bản thân cảm thấy tội lỗi về điều này.

Bởi vì mặc dù cô ấy có thể đòi hỏi nhiều thời gian của tôi hơn, nhưng tôi vẫn có thể dành điều đó cho cô ấy mà không cần đặt những đứa trẻ khác của tôi lên trên. Một trong những cách tôi làm điều đó là dành thời gian mỗi ngày để đảm bảo rằng họ cảm thấy được yêu thương và đặc biệt. Và vào những ngày mà những đứa trẻ khác của tôi cần tôi hơn bình thường, tôi cũng dành thời gian đó cho chúng.

Đảm bảo rằng tất cả các con của tôi có đủ thời gian gặp mặt bố và tôi là điều cần thiết để duy trì mối quan hệ lành mạnh giữa các anh chị em trong gia đình của chúng tôi.

7. Tôi không còn mong đợi những hành vi điển hình về thần kinh từ đứa con tự kỷ của mình nữa.

Vào ngày Halloween, một trong những cô con gái của tôi nói với tôi rằng cô ấy không hào hứng với trò lừa hoặc xử lý vì cô ấy nói rằng em gái cô ấy sẽ bắt đầu la hét và chúng tôi phải đi sớm. Và cô ấy đã không sai. Trang phục của chị gái đã khiến cô ấy khó chịu và cô ấy không phải là người thích đi từng nhà. Sau hai căn nhà, cô ấy nói rõ rằng đã đến lúc phải về chung một nhà.

Thay vì lừa dối với suy nghĩ, Chúng ta là một gia đình, chúng ta đi cùng nhau vì tất cả hoặc không có gì, tôi đã sắp xếp để mẹ tôi đi cùng chúng tôi. Bằng cách đó, cô ấy có thể đưa con gái của chúng tôi về nhà nếu cô ấy trở nên quá khích trong khi những đứa trẻ khác của chúng tôi tiếp tục lễ hội.

Chúng tôi không thể lừa hoặc đối xử, tham dự các trận đấu hay đi dự lễ hội của cả gia đình ngay bây giờ mà không làm cho con gái mắc chứng tự kỷ của chúng tôi phải khổ sở. Và điều đó không sao. Chúng tôi sẽ luôn cố gắng bao gồm cô ấy. Tuy nhiên, đồng thời, tôi không để bản thân tin rằng chúng tôi đang khiến cô ấy bỏ lỡ những trải nghiệm trong cuộc sống khi những trải nghiệm đó khiến cô ấy đau đớn.

Mặt khác, những đứa trẻ khác của chúng tôi xứng đáng có được những trải nghiệm cuộc sống mà chị gái của chúng không thể chịu đựng được. Vì vậy, đôi khi, điều đó có nghĩa là tìm một thứ gì đó khác mà em gái họ vui vẻ làm trong khi chúng tôi đưa những đứa trẻ khác đi chơi. Điều khiến con gái tôi mắc chứng tự kỷ hạnh phúc có thể không phải là điều mà người ta thường mong đợi ở một đứa trẻ, nhưng nó cũng xứng đáng có được hạnh phúc, dù nó thể hiện dưới bất kỳ hình thức nào.

Có nhiều loại phân biệt thần kinh khác nhau đang diễn ra trong gia đình chúng ta, vậy tại sao tôi lại mong đợi bất cứ điều gì tương đối gần với bình thường? Bình thường dù sao cũng được đánh giá cao. Tôi đã phải bỏ qua câu chuyện kể trong đầu về một gia đình hạnh phúc, điển hình trông như thế nào và thấy gia đình hạnh phúc của chúng tôi là như thế nào - và mối quan hệ của con cái chúng tôi với nhau cũng tốt hơn vì điều đó.

Chia Sẻ VớI BạN Bè CủA BạN: